La théorie du sac de billes

La théorie du sac de billes

Avez-vous déjà observé des enfants qui jouent aux billes dans les cours de récré ?

La plupart du temps, il s’agit de garçons entre 7 et 9 ans. Ils ont des règles simples et des échanges qui font souvent comparer ce petit monde- là à celui des adultes.

« On ne peut distribuer des billes que si le sac de billes est plein »

On peut observer deux clans, le premier ce sont les malins souvent têtes de classe, un brin calculateurs, de bonne famille qui s’allient pour amasser le plus de billes possible, en observant les règles du jeu.

Le deuxième clan s’émancipe ainsi souvent avec les mauvais garçons livrés à eux-même, rêvant de la vie des camarades du premier clan qui partent en vacances et pas eux.
Ils volent souvent ou trichent et il est vrai que lorsque l’un deux se révèlent brillant, il passe
dans le premier clan car l’intelligence chez les enfant est le premier signe de richesse et donc d’exclusion..

Le premier clan aime s’entourer de gens semblables et intelligents, aide le faible ou le gringalet que l’autre clan terrorise.

Seulement c’est un jeu, mais aussi une question d’honneur alors il faut gagner en ayant le plus de billes possibles.

Le premier clan est fort et gagne souvent contre le deuxième clan. Alors on peut voir que ces derniers commencent à voler, à terroriser le faible pour les aider à leurs funestes fins, on commence à observer des rixes et des promesses qui ne seront jamais tenues pour quelques billes dans le fond.

Le premier clan est plus prompt à céder les billes, même les plus belles, pour qu’on relâche le plus faible.

L’autre clan est ravi puisqu’il a un plus grand nombre de billes, mais il n’y a plus d’adversaire à présent puisque le premier clan s’est déjà investi dans un nouveau jeu, les cartes Manga….

Mais les billes ont perdu beaucoup de leur valeur pour finir sur une étagère de cuisine de maman qui finira par les jeter à la poubelle.

C’est triste, mais on ne peut échanger billes, cartes ou quoi que soit d’autre que s’il en existe un nombre suffisant pour satisfaire le plus de monde possible…

Chez les enfants, le monde n’est pas consensuel, il a des règles qui s’organisent comme dans le monde animal de manière primaire et c’est bon de les observer. On peut ainsi porter un regard basique sur nos affaires de grands et se rendre compte qu’on devrait souvent faire un peu mieux que nos enfants en réduction.

Ainsi donc que ce soit dans une cour de récré ou pour notre économie, on ne peut distribuer des billes que si le sac est plein, à force défendre une politique toujours trop sociale basée sur l’assistanat, on ne fait que fragiliser les créateurs de ressources et de travail, on ne fait qu’encourager nos cerveaux à fuir définitivement vers les pays des Mangas